Вы и ваш ребёнок
Александр и Ольга Лавровы
Вы и ваш ребёнок

Содержание


Воспитание чувств детей в семье
Будьте внимательны к детям
Портал для родителей


Негативизм наперекор старшим

Описывая подростковый возраст, мы не раз отмечали возможность возникновения негативизма, то есть стремления поступать наперекор старшим. Негативизм проявляется порой и в области мнений, суждений о каких-либо фактах и людях. Подросток решает жить своим умом, вырабатывать самостоятельные взгляды и частенько начинает со строптивого отрицания.

Но негативизм негативизму рознь. Если он принимает расширительный характер, если в нем звучат нотки отрицательного отношения к миру вообще – это очень тревожный признак. Нормальному подростку при всей его ершистости, неуравновешенности и даже расположенности к приступам меланхолии свойственно, однако, оптимистическое мировоззрение: «Родители конечно, не ангелы, но в сущности ничего, жизнь хороша и чертовски интересна, а я сам – ого, я еще покажу себя!»

Но вдруг мы слышим: «А, все надоело! Везде несправедливость... Каждый думает только о себе...» Что такое? Просто поза, игра в разочарованность? Бывает. Но бывает и всерьез. Откуда? Значит, набрался в семье, ответите вы. Перенял родительскую философию. Верно. Но не всегда так напрямую. Иногда родители и сами руками разводят, взирая на юного циника: «Никогда у нас подобных мыслей не было!»

В таком случае происходит вот что. Подросток переносит на окружающую действительность, на людей ущербность и дефектность собственной психики.

События развиваются по принципу снежного кома. Ребенок сталкивается с некоей психологической трудностью. Он старается ее преодолеть или устранить. Если ни устранить, ни преодолеть не удается, включаются защитные механизмы, помогающие ему приспособиться к травмирующей ситуации. В процессе приспособления психика деформируется и в дальнейшем это создает ему новые трудности в новых сферах. В свою очередь, новые трудности, причиной которых является уже деформация характера, не осознаются человеком как результат собственных недостатков, а приписываются объективному миру. Так оно и катится, так и накручивается одно на другое.

Поясним примером. В семье ссоры между родителями или иное неблагополучие – нечестность, агрессивность по отношению к ребенку. В его душе рождается конфликт между должным и реально существующим. Так как реально существующее он изменить не в силах, а конфликт требует разрешения, начинают подвергаться изменению категории должного. Отец не чист на руку, большинство же людей честны – конфликт. Отец не чист на руку, но и большинство остальных тоже, только они притворяются – конфликт снят.

Ища подтверждения своей концепции, он из всех известных фактов вылавливает те, что помогают ему укрепиться в снимающей конфликт позиции. Эти факты становятся для него наиболее эмоциогенными, складывается избирательная чувствительность, искажающая картину жизни.


купить электронную сигарету



© Наши Дети 2011. Перепечатка материалов разрешена только со ссылкой на www.nachideti.ru