Конфликт отцов и детей

Кто-то скажет, что никакой основы для конфликта отцов и детей у нас нет, тут нечего беспокоиться. Но будет ли он прав?

Беспокоиться радо только о том, чтобы педагогика наша – и не в последнюю очередь семейная педагогика – шла в ногу с жизнью, не отставала от века.

Можно ли в свете всего вышеизложенного строить современное воспитание на обмене опытом с бабушкой, которая «одна восьмерых подняла», или на воспоминаниях о том, как «самого растили», или даже на тех же точно приемах, какими пестовали родители семь – десять лет назад первого ребенка?

Нет. Умный воспитатель поступит сегодня иначе, чем поступили бы его отец и мать (и он сам десять лет назад), он изберет иные методы, он обратит внимание на то, о чем его бабушка и не помышляла.

Конечно, и в традиционной домашней педагогике есть непреходящие ценности. И по ходу дальнейшего разговора мы будем не раз к ним возвращаться. Но при многообразии и усложнении задач семейного воспитания одним здравым смыслом и опытом предков никак не обойтись.

Семья вполне способна растить себе прекрасную смену, формируя у молодежи лучшие черты отцов и дедов, воспитывая верных сынов своей Родины, людей высокого гражданского накала и больших творческих возможностей.

Идейно-политическое единство разных людей различных возрастов – это верный залог, объективная основа преемственности поколений.

Педагогическое же мастерство воспитателей и родителей – один из важнейших ее гарантов.

Разумеется, семья – не единственный воспитатель ребенка в нашем обществе. Множество людей в государственных и общественных организациях отдают педагогике все свои силы и таланты.

А все же мы посоветовали бы родителям подходить к воспитанию детей с таким чувством ответственности, как будто все зависит только от них.

Только в нашем интернет-магазине постельное белье vele с доставкой на дом